日本語-表現技術：-解-作文 上級
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底下是 日本語-表現技術：-解-作文 上級 的內容簡介
本書專為高級日語程度學習者編寫，是指導如何以正確的日語表達意見的讀解教材。上級內容主要是介紹日本近現代的人物，舉出松下幸之助、伊達公子、福澤諭吉等人的小故事。
全書共分成12課，每課包含文章與各種表達技術、作文技術等練習題等。藉由閱讀長篇文章以及練習題中所統整的作文常用關鍵句，可培養對文字的理解力與表達能力，進而提升寫作技巧。
書末含有解答和中譯，可供參考；本書附贈1片課文朗讀MP3，聽著日語老師的發音，亦可當作聽力的練習。透過以上的練習，相信以日文作文來達意不再是件難事！
作者： 倉八順子
新功能介紹- 譯者：致良日語工作室/編譯
- 出版社：致良
新功能介紹 - 出版日期：2014/07/01
- 語言：繁體中文
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「找不到老師和學生在上課！」 和春技術學院遭罰停招6系
受少子化影響，不少大專院校面臨倒閉危機！而高雄和春技術學院近日爆出疑似虛報原住民學生名冊，藉此提高註冊人數，規避退場機制。教育部今（11）日表示，從102年持續對和春技術學院進行「品質查核」，發現有一些班級有排課，但找不到老師和學生在上課。學校雖解釋，學生是去企業參訪或遠距教學，不過教育部仍認定其教學品質有問題，決定對和春祭出行政處分，從107學年開始，將和春的資工、電機工程、應用外語、企管、行銷流通、財務金融等6系停招。
教育部技職司長楊玉惠表示，和春在102學年起就列入專案輔導學校，每學期進行教學品質查核，期間發現，有些班級雖有排課，但課堂上都沒有學生，有時老師也沒到，對此校方都以企業參訪和遠距教學等理由搪塞，但經過多次查核，教育部認定其教學品質有問題，決定對和春祭出行政處分，從107學年開始，將和春的資工、電機工程、應用外語、企管、行銷流通、財務金融等6系停招。
傳出和春是為了達到3000名學生人數門檻才做出此舉，楊玉惠回應，早期針對專案輔導學校有列人數門檻，但3000人只是參考，並非高於3000人就不列入輔導學校，只要查核沒過，人數再多一樣會列輔導名單。教育部統計，和春減招六個系約減少1045名學生，而目前該校有2272名學生，明年減招後恐再度重創該校的營運。
藉原住民學生詐領補助款？檢調單位已介入調查
而對於《鏡周刊》報導，該校利用原住民充當「人頭」學生，以向教育部詐領相關補助，楊玉惠表示，教育部確實有發現有些班級有人數增加和年紀偏高的情形，但因為教育部沒有司法調查權，學校只提供學生註冊名單下，無法針對更細部進行調查。不過高雄檢調單位現已介入調查，教育部也表示將全力配合。楊玉惠說，未來若證實和春違法，其過去不法所得的補助款一定會追回，同時祭出行政責任糾正與懲處，依照私校法第80條，情節重大者還能處30萬到150萬元罰鍰。
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