語言可以這樣玩-兒童語言發展遊戲與活動

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底下是 語言可以這樣玩-兒童語言發展遊戲與活動 的內容簡介



作者開始進行本書大綱規劃與活動設計編寫時,除了運用大專院校授課的課程內容與理論架構,過去累積多年的國小教師與為人父母經驗,就像源源不絕的泉水自然湧出,成為本書活動設計的靈感來源。

這是一本奠基在透過兒童與教師、父母、同儕的互動和遊戲,進而啟發兒童語言發展的作品,也是一本專門為父母或小學、幼稚園現場教師設計的兒童語言發展活動教學書籍。

  • 出版社:心理

    新功能介紹
  • 出版日期:2008/08/01
  • 語言:繁體中文


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台中市成立第一家原住民食物銀行,今天在太平的新光國小舊校區揭牌。(記者蘇金鳳攝)

2017-10-21 15:38

〔記者蘇金鳳/台中報導〕台中市成立第一家原住民食物銀行,今天在太平的新光國小舊校區揭牌。

弱勢戶的原住民,若有物資上的需求,過去都是部落教會協助,現今中市原民會將透過社會大眾的力量,一起來協助弱勢的原住民,與社會局多次開會,在太平新光國小舊校區成立全國首創、也是台中市第一家原住民公私協力委託辦理的實體食物銀行「原住民食物援助運作站」。

而原住民食物援助運作站今日舉行揭牌記者會,市長林佳龍、原民會主委馬耀?谷木、社會局副局長陳坤皇、立委何欣純、市議員洪金福、朱元宏、李麗華、何明杰、張玉嬿都出席致意。

現場有多個社福團體及公益慈善單位響應外,林佳龍也自掏腰包捐贈一台冰箱,希望拋磚引玉,鼓勵更多愛心。

林佳龍表示,過去推動食物銀行,欠缺好的儲存及物流系統,因此各界捐贈的多是較好保存的米、泡麵、罐頭等乾糧,他希望透過捐冰箱的概念,讓大家也知道可以捐生鮮蔬果、肉類給需要的人。

「原住民食物援助運作站」跟市區的食物銀行不一樣,因為原住民多集中住在部落,離市區較遠,無法請原住民自己到現場領物資,因此將採取部落派志工來領取,或者是原民會直接送物資到部落及教會,由志工及牧師分送給有需要的原住民,最遠會送到梨山的松茂部落。

原民會表示,目前運作站每一個月約供應388戶、約2千多人次的弱勢家庭,希望能有更多的愛心企業協助。







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幼稚教育的理論與實務研究(二)





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三年乙班教室裡的笑聲:生出5個博士的媽媽、老師教養經驗分享



英語教學法



教育社會學



促進學習的評估



31個孩子,31個機會



教育領導與管理



學校行政研究──理論與實務



兒童繪畫治療-繪畫:兒童的心靈之窗



輔導原理與個人成長



教學原理與設計

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學校人力資源管理:概念與實務





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觀生死-自我生命教育

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底下是 觀生死-自我生命教育 的內容簡介



《觀光死》係作者將六年間信手拈來的柔性文章,篩選出三分之二進行分類和改寫。一百篇文章分為「生老病死」、「生住異滅」、博客來網路書店 「生生不息」、「反身而誠」等四輯,其中前兩輯著眼於生死關懷,後兩輯可視為自我生命教育的反思。生死關懷與生命教育不能脫離時空脈絡在講,作者希望藉著自己的體驗分享,激發讀者反觀諸已,所以把字?行間的時鐘和心聲一律調至現今,算是記錄其當下感受,並與最近寫成的《觀生活》結為姐妹作。

作者簡介

蒙古裔

江西省九江市人
一九五三年生於臺北市
輔仁大學哲學系學士,主修哲學,副修生物學
輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學
政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理
銘傳大學社會科學院教育研究所,教授兼院長

著? 述──
《醫護生死學》(華杏,2003)
《護理科學哲學》(華杏,2003)
《生命教育-倫理與科學》(揚智,2004)
《生命教育-學理與體驗》(揚智,2004)
《教育哲學-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《醫學倫理學-華人應用哲學取向》(合著;華杏,2004)
《護理生命教育-關懷取向》(揚智,2004)
《生命教育概論-華人應用哲學取向》(揚智,2004)
《生死學》(合著;空中大學,2005)
《教育學是什麼》(威仕曼,2005)
《波普》(生智,2006)
《殯葬學概論》(威仕曼,2006)
《殯葬生命教育》(揚智,2007)
《殯葬與生死》(空中大學,2007)

  • 出版社:揚智

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  • 出版日期:2007/11/01
  • 語言:繁體中文


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高市警局為破除高雄式左轉惡名,昨日起針對6個分局125個熱區,同步取締違規轉彎,並為期1個月。(記者黃良傑攝)

2017-10-21 15:48

〔記者黃良傑/高雄報導〕鄉民酸「高雄式左轉」是高雄交通違規特色,警察局長何明洲認為對高雄人不公平,因機車未按兩段式左轉及違規逆向轉彎,六都違規情況相同,為破除高雄式左轉惡名,警方今起為期1個月強力取締,在車禍率最高的前6分局、125個熱區同步大執法,首日開出163張罰單。

內政部統計去年高雄車禍5萬1000多件,造成7萬多人傷亡最多,平均每日141件車禍,死傷192人,機車車禍數就占一半以上,機車騎士又常以天熱、趕時為由,未依規定兩段式左轉,將車先騎到逆向車道上,待變換綠燈後,直接逆向左轉,被網友謔稱「高雄式左轉」,高市警局統計去年取締875件,今年迄今已有1042件。

新任局長何明洲認為「高雄式左轉」名稱,對高雄人而言不公平,決定自昨起全面大執法,為期一個月取締,交大昨起針對125個熱區同步取締違規轉彎,熱區分佈於6個分局轄內,警方公布取締時間。







丹佛早療模式:促進自閉症幼兒的語言、學習及參與能力



微光旅程:教養自閉症女孩



構音及音韻障礙導論:兒童語音障礙



學習障礙與補救教學:教師及家長實用手冊(3版)博客來書店



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自閉症新突破:愛兒展能方案



特殊教育概論:現況與趨勢(附光碟)



自閉症兒童發展本位行為評量系統:施測題本(單書不含光碟)





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中輟學生的危機與轉機



教學設計-基本原理與方法



多元智能統整課程與教學(二)



快樂學習單



老校再造之嘗試



有效教學:理論與策略



成人教育哲學導論



教育改革與教育發展:葉學志教授祝壽論文專輯



大學發展與社區參與



教育行動研究導論:理論與實務



知識管理的理論與應用:以教育領域及其革新為例



課程改革實驗:以研究發展為根據的課程改革





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教師諮商技巧(第二版)

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本書主要在介紹適合教師運用的諮商技巧,並說明其應用場境與注意事項。本書分為八章:第一章從教師實際的生活經驗,闡述教師各種多重角色裡助人功能的必要性。

第二章解說助人歷程的要素,以引導教師接受與進入諮商工作。

第三章扼要簡介各種心理病症,以協助教師辨識學生的特殊表現,並了解其關鍵任務。

第四章呈現折衷諮商取向的各種諮商技巧,為本書的重點章節。

第五章簡介歷程取向團體的精神如何融入於班級團體的經營裡。

第六章說明教師如何運用諮商技巧於各種親師溝通的情境中。

第七章說明教師如何善加運用各種專業人士的資源。

第八章為教師自我照護的方式。本書特別適用於教師在職與職前訓練課程的教材選用,也甚獲國內教育工作者認同與推廣。

  • 譯者: 孫守湉、林秀玲
  • 出版社:心理

    新功能介紹
  • 出版日期:2011/03/02
  • 語言:繁體中文


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2017-10-14 14:15

[記者陳賢義/台東報導]受到卡努颱風及東北季風共伴效應影響,台東下起超大豪雨,災情頻傳,市區日光橋下因太平溪水暴漲,今日下午傳出1輛小貨車受困沙洲,一旁怪手冒險搶救,幸未傳傷亡,圍觀民眾直呼超恐怖。

另在知本鎮樂山區則發生土石流,滾滾泥流混著砂石沖進1戶民宅,1名老婦受困,台東縣消防局據報馳援救出,婦人驚呼聽到戶外傳來異響,想跑都來不及,這場雨真的下的又大又急,







從內變革:開創教與學的主體行動



教育學名詞彙編



培育新時代良師



助人工作者的養成歷程與實務



成人教育專業化



明日的教師



團體諮商-的理論與實務



文化建設與文化教育





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教學原理與應用-促進幼兒園到高中學生的學習能力



最夯的學校

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學校環境治理與倫理



社區學習



聽覺障礙教育與復健



發現臺大【人物篇】(Discover NTU)(DVD)



當前家庭教育的挑戰與對策



教育改革的挑戰與省思:黃光雄教授七十大壽祝壽論文集(二)



中小學教師素質管理制度比較研究



兒童運動與休閒活動設計



教育力



彩繪生命的藍圖:生涯規劃





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